PROPOSTA DE REDAÇÃO

Cidadania e participação social

Leia: 

1. Depoimentos extraídos de "Para quem se revolta e quer agir", Folha de São Paulo, 16/11/1998.

2. Quadrinhos de HENFIL, Fradim. Ed. Codecri, 1997, n. 20.

Questionamentos:

1. Os jovens de hoje têm realmente interesse em mudar a sociedade?

2. Como fazem ou podem fazê~lo?

3. Os jovens de hoje devem ser acusados de comodismo e alienação?

Sugestão de estrutura:

1º parágrafo: Por que os jovens devem atuar em sua comunidade?

a) Os jovens devem mostrar interesse em melhorar o futuro da sociedade?

b) A solidariedade é um valor importante a ser praticado em sua formação?

2º parágrafo: Como e com quem os jovens podem atuar?

3º parágrafo: Como e com quem adquirir recursos para implementação de ações?

4º parágrafo: De quem é o dever de melhorar as condições de vida da comunidade?

a) O que e como fazer para exigir ações por parte do poder público?

5º parágrafo: Reforce seu posicionamento: os jovens em geral são acomodados e alienados ou realizam ações importantes em sua comunidade? 

Atenção:

Elabore uma proposta de ação social ampla, a ser realizada pelo governo como o apoio da sociedade, ou uma ou mais ações locais específicas.

Entende-se por ação social a iniciativa que visa ao bem público, à melhoria das condições de vida da comunidade, em geral sem fins lucrativos. 

Proposta de redação sugerida  por Leila Lauar Samento no livro Oficina de Redação com base na prova do Enem 1999 .

PROPOSTA DE REDAÇÃO

Direitos da criança e do adolescente

Discussão sobre cidadania e participação social

Leia:

1. Artigo 227 da Constituição Federal.
2. DIMENSTEIN, Gilberto. O cidadão de papel, São Paulo, Ática, 2000.
3. Charge de Angeli, publicada na Folha de São Paulo em 14.05.2000)

Questionamentos:

1. Por que a negligência para com as crianças e os adolescentes é mais comum em países subdesenvolvidos do que nos do Primeiro Mundo?
2. De quem é a responsabilidade: da família, da sociedade, do Estado, ou dos três?
3. Como surge o problema e o que pode ser feito para amenizá-lo?

Sugestão de estrutura do texto:

1º parágrafo: Os direitos da criança e do adolescente não são respeitados nos países de Terceiro Mundo, por quê?
a) Muitas famílias são pobres e desestruturadas?
b) O Estado e a sociedade são omissos?

2º parágrafo: A origem do problema: por que as crianças vão parar nas ruas? As famílias em geral não têm condições financeiras e psicológicas para mantê-las?

3º parágrafo: A omissão do problema: por que o Estado e a sociedade não resolvem o caso? Estado e sociedade vêem as crianças de rua como infratoras ou como vítimas?

4º parágrafo: Aponte possíveis soluções: o que pode ser feito para amenizar o problema?

5º parágrafo: síntese do que foi exposto e comentário final.

Atenção:

Não se limite apenas a diagnosticar problemas. Aponte soluções.
Defenda um ponto de vista apoiado em argumentos sólidos e não em sentimentalismo ou impressões pessoais.

Proposta de redação sugerida por Leila Lauar Sarmento no livro Oficina de Redação com base no ENEM 2000.

PROPOSTA DE REDAÇAO

Liberdade de informação e abusos nos meios de comunicação

Leia:

1. BUCCI, Eugênio. Sobre ética  e imprensa. São Paul: Cia. das Letras, 2000.
2. http://www.eticanatv.org.br
3. http://www.observatorio.ultimosegundo.ig.com.br
4. Incisos IX e X do Artigo 5º da Constituição Federal de 1988.
5. Tirinha acima de Caco Galhardo: Vida Idiota

Aspectos que devem constar na sua redação:

1. Liberdade de se expressar e de assistir à programação variada.
2. Responsabilidade social da imprensa.
3. Propostas de moderação.
4. O papel da imprensa

Sugestão de estrutura:

1º parágrafo: de quem é a culpa pela ma qualidade de determinados programas jornalísticos? Do público ou da imprensa?

2º parágrafo: as empresas de comunicação produzem tais programas porque eles têm alta audiência, o que mostra que boa parte da população está interessada em casos bizarros ou violentos - e tem de ter acesso a esse tipo de informação.

3º parágrafo: a liberdade diante da TV é relativa, pois como as opções são poucas quem não tem TV a cabo é "obrigado" a ver programas ruins. Além disso, muitos brasileiros não têm informação suficiente para perceber os artifícios sensacionalistas usados por esses programas.

4º parágrafo: um controle externo da TV seria antidemocrático, mas a sociedade deve se organizar, por meio de campanhas e protestos, para exigir das emissoras reportagens imparciais, sérias, que respeitem a privacidade dos envolvidos.

Atenção:

Não caia em posições extremistas, como a defesa da censura arbitrária.

Você pode mencionar novelas, comerciais e outros elementos da programação televisiva, porém não se limite a eles.

Sugestão encontrada no livro Oficina de Redação de Leila Lauar Sarmento com base em proposta de redação do ENEM 2004

Pi, uma viagem surpreendente

* Por Daniela Alves, Elielson Ferreira, Erika da Silva e Valéria de Jesus, alunos do 3º Ano A

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 As aventuras de Pi, filme lançado em 21 de dezembro de 2012, com duração de 192 minutos, nos conta a história de um menino chamado Piscine Molitor, filho do dono e tratador de um zoológico. Ele tem uma infância difícil, porém, quando tudo parece estar se ajustando na vida dele e da família, o pai decide recomeçar no Canadá. Durante a viagem, uma tempestade afunda o navio onde eles estavam. Apenas Pi sobrevive ao naufrágio em um barco, no meio do oceano, acompanhado de quatro animais: uma hiena, uma zebra, um orangotango e um tigre de bengala, chamado Richard Parker.

O filme é baseado no livro “Life of Pi”, lançado em 2001 e escrito por Yann Martel. Ele foi dirigido por Ang Lee e produzido pelo mesmo com Gil Netter e David Womark. Ang Lee é um diretor impressionante pela diversidade de seus filmes, a exemplo de trabalhos como Hulk, Desejo e Perigo, O segredo de Brokeback Mountain, e agora em As aventuras de Pi, mais uma vez, ele se reinventa e obtém sucesso com um elenco composto por Suraj Sharma. Irrfan Khan. Adil Hussain, Rafe Spall, Gerárd Depardieu, Ayush Tandon, Gautam Belur e Ayaan Khan.

As aventuras de Pi é uma produção surpreendente, pois não é apenas mais um filme que mostra a relação de amizade entre um garoto e um animal. Com efeitos visuais magníficos, ele conduz o público a refletir e escolher entre duas versões: uma fantasiosa e outra cruel, com elementos que conduzem o público a acreditar.

Resenha solicitada pela Prof.ª Elza Sueli na disciplina de Língua Portuguesa (CEECR).

RESENHA DO FILME "AS AVENTURAS DE PI"

As Aventuras de Pi: fé, amor e coragem

 *Por Aline Silva, Andrelina Brito e Rafaela Lopes, alunas do 3º Ano, turma B. 

          As aventuras de Pi é um filme que possui cenas marcantes que nos levam a refletir sobre o valor da vida e a importância da fé. O filme tem imagens da natureza que aparece ora encantadora, ora apavorante nos fazendo assim penetrar em um mundo de imagens e efeitos fantásticos. Pi, que é o principal personagem desse filme, luta pela sobrevivência dentro de um bote salva-vidas com uma zebra, uma hiena, um orangotango e um tigre-de-bengala, depois de ter perdido sua família em um naufrágio.
        Essa produção cinematográfica foi dirigida por Ang Lee considerado um diretor de trabalhos impressionantes e bastante distintos, que vai desde adaptações de um super-herói dos quadrinhos (Hulk) a um típico filme de artes marciais (O tigre e o dragão). Ele agora nos apresenta “As aventuras de Pi”, um filme emocionante e cheio de valores. O filme estreou no Brasil no dia 21 de dezembro de 2012 e foi gravado pela Fox Filmes com direção desse renomado diretor, roteiro de David Magee, trilha sonora de Mychael Dama e um elenco maravilhosíssimo: Irrfan Khan, Suray Sharma, Gerald Depardiel, Adil Hussain e Aysh Jandon.
         A forma como são mostrados os efeitos visuais no filme nos leva a pensar sobre a força da natureza e seus grandes mistérios em relação ao homem e ao universo, o que nos faz compreender o porquê desse filme “As aventuras de Pi” ganhar merecidamente quatro estatuetas do Óscar 2012. 

Resenha solicitada pela Prof.ª Elza Sueli na disciplina de L. Portuguesa (CEECR)

CEECR - JORNADA LITERÁRIA 2013: UM SHOW DE LITERATURA!

Jornada Literária 2013: Um show de literatura!